2019年夏邑县 暑期继续教育班主任培训班 简 报

 2019年7月26日上午，在教师进修学校礼堂举行了夏邑县暑期继续教育班主任及英语培训班的开班仪式。教师进修学校胡春亮校长，第五小学校长王晓香、王集乡集美小学赵春丽老师参加了开班仪式，仪式由进修学校副校长张晓伟主持，来自全县160余名小学班主任及英语教师参加了开班仪式，本次培训为期5天。 首先，教师进修学校胡校长发表重要讲话，为了确保培训工作取得良好效果，胡校长提出两点要求：一是认识到位，增强学习的针对性；二是要严格要求自己，增强学习的自觉性
讲师团成员第五小学王晓香校长的《班级精细化管理》从加大感情教育，让教师与学生零距离接触，用关怀滋润学生心田；能量管理，营造温馨幸福大家庭，师生快乐人人行等方面，让参培教师明白在工作中我们要坚强而温和的抓住管理的缰绳，细化班级工作，从而让班级的事，事事人人做；班级的人，人人有事做；班级的事，事事做得好；班级的人，人人有进步。
夏邑县实验小学高伟老师给大家讲授的《班级管理工作常见问题及策略》专题。从后进生的转化、逆反学生的心理疏导、家校沟通等五个方面，把班级管理工作中常见的问题，结合自己在班级管理工作中的经验，为参培训学员提供了解决策略，让参培学员真正感受到在以后的班级管理工作中要遵守教育规律，因势利导，转化后进生和逆反学生。针对性、可操作性强，让参培学员受益匪浅。
李集中心小学李会侠老师给大家带来的《用爱导航 用心育人》班主任工作经验分享，更是让参培学员感受到他们的职业幸福。李老师从对班主任岗位的理解开始，从班级管理中的目标制定、日常管理到对学生的严慈相济、赏罚分明，从偏爱后进生、严爱优等生再到博爱中等生，无不体现李老师以人为本的教育理念，为参培赏做了很好的示范。
夏邑县教师进修学校徐彩侠老师《校园安全事故的法理分析和情形应对》的专题讲座，从法律层面把校园安全的归责原则及应对措施，通过一系列具体的案例分析，深入浅出的为参培学员剖析了校园安全事故的正确处理方式，让参培学员明白校园伤害事故的归责原则、校园伤害事故的民事构成要件。让参培教师在以后的教学和班级管理工作中知道了怎么去规避一些校园伤害事故，尽到自已对学生教育、管理、保护的责任，从而做一位尽职尽责又安全幸福的班主任。
河南师范大学教育部心理学院刘小先博士《留守儿童心理特点与教育对策》的专题讲座，从留守儿童的心理健康、留守儿童所面对的心理挑战以及留守儿童的教育策略三个方面，从专业层面剖析了留守儿童的现状及心理特点，填补了大家对留守儿童教育的空白。刘老师的讲座，使参培学员深深体会到教育留守儿童要做到“三多”，“二知"，“一沟通”的重要。“三多”多与留守儿童谈心，弥补留守儿童的亲情缺失；多鼓励留守儿童参加学校的各项活动；多进行家访，了解他们在家的活动和学习情况，“二知”知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况，适时、及时的给予他们帮助。“一沟通”即定期与留守儿童家长电话交流沟通，采取针对措施，提供必要的帮助，为留守儿童营造温馨的家园氛围，把爱播撒在留守儿童的心灵深处，让留守儿童在远离父母的日子也能享受到父母般的关爱。使参培教师们深受启发。
教师进修学校副校长张晓伟给大家精心准备的《班主任的教育艺术》，更是让参培学员们有感而发。班主任工作是科学也是艺术，张校长从新时期班主任工作的特点、当前学生教育的复杂性以及教育艺术在班主任工作中的意义着手，通过一系列鲜活生动的事例，深刻剖析了班主任在工作中各方面之间相互协调及突发事件处理的艺术性。使参培学员体会做一位优秀的班主任必须有高尚的品德，有高深的专业素养和创新的管理理念，从而艺术地做班主任，使自己的班级管理工作方法更加科学、创新、高效、不落俗套。
第二实验小学马金兰老师根据自己多年的班主任工作经验，向班主任们分享了《如何做好班级安全管理工作》，马老师通过一桩桩触目惊心的校园安全事例，使参培教师从思想上对校园安全有了新的认识和感触。安全责任重如山，生命责任大如天，马老师用自己的爱心、细心和耐心把学生的安全教育工作、把班主任工作做到极致，为参培学员做了很好的示范和引领。
河南师范大学教育学部教师教育办公室主任彭小洪，分享的《世界咖啡》让参培学员们大开眼界。彭老师以独特的人格魅力感染着每一位参培学员，在既严肃又愉快地课堂氛围中开启了一场汇谈之旅，采用开放性的授课方式，大胆新颖，打破了常规，以全新的模式，让学员们面对面展开交流，小组分工合作，集思广益，让思维在心灵深处碰撞升华，组内每个成员都参与着、快乐着、分享着、收获着。
《世界咖啡》对学员来说，是一次全新的体验，让学员们耳目一新，在放松的环境中活跃了思维，求得了新知。     
本期学员论坛，针对班主任日常管理工作中积累的经验，在每个小组的积极讨论下，推选出九名小组成员代表进行班主任经验分享展示，学员论坛取得圆满成功。
2019年暑期培训圆满落下帷幕，但学习的脚步不止……他山之石，可以攻玉，让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。